Bài toán này nữa a cho tập hợp B=[2,6,12,20,30[ hãy xác định B bằng cách chỉ ra một tính chất đặc trưng cho các phần tử của nó e làm thế này đúng ko a B=[x€N/x<31 và x chia hết cho 2] có đúng k a
Bài toán này nữa a cho tập hợp B=[2,6,12,20,30[ hãy xác định B bằng cách chỉ ra một tính chất đặc trưng cho các phần tử của nó e làm thế này đúng ko a B=[x€N/x<31 và x chia hết cho 2] có đúng k a
dạng này học lâu rồi,a ko nhớ trình bày sao nữa. Nhưng mà e để ý dãy này là 2,2 cộng 4=6,6 cộng 6=12,12 cộng 8 =20,20 cộng 10=30,còn trình bày thì a thua.
------------ Những người đã like Hieukissyou bởi bài viết có ích này: Policeman
_______________ ๖Hỏa Løng™ ︻︻¶▅▆▇◤ßang *** BỘ PHẦN MỀM MOD-VH-HACK-CRACK JAVA ╔╗╔╦╗ ║╚╝╠╬═╦╦╗ ║╔╗║║╩╣║║ ╚╝╚╩╩═╩═╝ ╔╦╦╦═╦═╗ ║╔╬╣═╣═╣ ║╚╣╠═╠═║ ╚╩╩╩═╩═╝ ╔═╦╗ ╚╗║╠═╦╦╗ ╔╩╗║╬║║║ ╚══╩═╩═╝
------------ Những người đã like Hieukissyou bởi bài viết có ích này: Policeman
_______________ ๖Hỏa Løng™ ︻︻¶▅▆▇◤ßang *** BỘ PHẦN MỀM MOD-VH-HACK-CRACK JAVA ╔╗╔╦╗ ║╚╝╠╬═╦╦╗ ║╔╗║║╩╣║║ ╚╝╚╩╩═╩═╝ ╔╦╦╦═╦═╗ ║╔╬╣═╣═╣ ║╚╣╠═╠═║ ╚╩╩╩═╩═╝ ╔═╦╗ ╚╗║╠═╦╦╗ ╔╩╗║╬║║║ ╚══╩═╩═╝
Proo tiếng anh cho hỏi mình năm nay học lớp 10 và từ lớp 6-9 mình chỉ bít quay cóp môn tiếng anh.còn môn khác nhue mấy môn tự nhiên thì mì trên 7 hết tự làm nhé.giờ mình hối hận quá lúc đó chịu học môn tiếng anh giòe đâu phải thế này.cho mình hỏi nè.mình mới mua bảng động từ bất quy tắc và nó chỉ cho cách dùng thì.cho mình những động từ bất quy tắc hay gặp để mình học chứ toàn quyển có nhìu lắm.mình hỏi lun cách dùng thì nữa phải dùng thế nào áp dụng vào bài thi ra sao ai giúp đc mình cảm ơn nhìu lắm
4 năm cấp 2 toàn quay cóp eng @@ nể b luôn đó. Thì tiếng anh thì nhiều thì lắm. Mò mấy cuốn tập eng lại thì thấy đc 3 thì này.mấy cuốn lớp 9 cho thằng em họ hết r Past simple tense(thì quá khứ đơn) Future simple tense(thì tươg lai) present progressie tense (thì hiện tại) áp dụng thì thì đơn giản thôi . Còn động từ bất quy tắc thì nhiều lắm, khôg kể hết đc còn tùy vào bh của b nữa. (nhớ nhiêu thôi đó, bữa thi nhớ dữ lắm giờ tự nhiên quên gần hết) @hiếu: chừng nào ôg đi học